El bajo nivel de apropiación por parte de los docentes de la Institución
Educativa Caño Viejo Palotal, se evidencia por falta de capacitación para
el manejo y apropiación de los equipos tecnológicos existentes en la
Institución y pues también por el pensamiento y la creencia de que los recursos
tecnológicos no permiten acercarse a los estudiantes debido al estrato y la dificultad económica de los alumnos
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